Centro infantil Montessori y Gabinete de Psicología y Logopedia.
Servicios Gabinete

ASESORA DE LACTANCIA
Agarre, posición del bebé, frenillo, dolor en el pecho.
Servicios Centro Infantil Montessori

Comedor y snack saludable
Por las mañanas ofrecemos un snack saludable.
El almuerzo tiene la opción o de traerlo de casa o solicitar nuestro catering.
Apostamos por una alimentación saludable, sin fritos y sin azucares.
Nos adaptamos a las necesidades alimenticias de cada menor y respetamos la elección de alimentos del menor y su autonomía en preparar sus platos.

Pedagogía Montessori
Las principales características del Método Montessori son:
- Los niños deben tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto.
- El ambiente preparado que se le aporta a los niños: con orden, belleza, de tamaño adecuado, real, etc. donde cada elemento ha sido seleccionado por un motivo específico para su desarrollo.

Ratio
En cada aula contamos con 2 guías.
El ratio de comunidad infantil es 1 guía por 6 niños.
El ratio de casa de niños es 1 guía por 12 niños.
Con una atención individualizada por niño, atendiendo cada necesidad del menor y trabajando con las familias para trabajar en casa y ayudarles en el camino de la maternidad y paternidad.

Contacto con la naturaleza
Tendremos un mini huerto para que los niños estén en contacto con la naturaleza. Los niños cuidaran de las plantas.
En Educación Alternativa trabajamos la importancia del respeto hacia la naturaleza, ofreciéndoles a los menores esta importancia

Bilingües
Hablaremos todos los días inglés y español con los niños para adquirir nuevos idiomas en esta etapa de mente absorbente.

Atendemos menores con necesidades especiales
Atendemos menores con necesidades especiales: Autismo, TDAH, Discapacidad intelectual...
Somos una maestra infantil montessori y una psicóloga infanto-juvenil
¿Por qué educación alternativa?

PEDAGOGÍA MONTESSORI
El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada niño para que se autodesarrolle en un ambiente estructurado. El método nació de la idea de ayudar al niño a obtener un desarrollo integral, para lograr un máximo grado en sus capacidades intelectuales, físicas y espirituales. Por ello, se trabaja sobre bases científicas en relación con el desarrollo físico y psíquico del niño.

DISCIPLINA POSITIVA
La disciplina positiva es una corriente educativa que defiende que la clave de la educación no reside en el castigo, sino en el respeto entre personas. A través de esta teoría se enseña a padres a ser respetuosos, amables y firmes con el objetivo de que los niños desde temprana edad aprendan a cooperar y ser disciplinados, sin que por ello tengan que perder su propia dignidad.
