Centro infantil Montessori y Gabinete de Psicología y Logopedia.


Servicios Centro Infantil Montessori 

Comedor y snack saludable 

Por las mañanas ofrecemos un snack saludable. 

El almuerzo tiene la opción o de traerlo de casa o solicitar nuestro catering.   

Apostamos por una alimentación saludable, sin fritos y sin azucares. 

Nos adaptamos a las necesidades alimenticias de cada menor y respetamos la elección de alimentos del menor y su autonomía en preparar sus platos. 

Pedagogía Montessori 

Las principales características del Método Montessori son:

  • Los niños deben tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto.
  • El ambiente preparado que se le aporta a los niños: con orden, belleza, de tamaño adecuado, real, etc. donde cada elemento ha sido seleccionado por un motivo específico para su desarrollo.

Ratio  

En cada aula contamos con 2 guías. 

El ratio de comunidad infantil es 1 guía por 6 niños.

El ratio de casa de niños es 1 guía por 12 niños. 

Con una atención individualizada por niño, atendiendo cada necesidad del menor y trabajando con las familias para trabajar en casa y ayudarles en el camino de la maternidad y paternidad. 

Contacto con la naturaleza

Tendremos un mini huerto para que los niños estén en contacto con la naturaleza. Los niños cuidaran de las plantas. 

En Educación Alternativa trabajamos la importancia del respeto hacia la naturaleza, ofreciéndoles a los menores esta importancia

Bilingües 

Hablaremos todos los días inglés y español con los niños para adquirir nuevos idiomas en esta etapa de mente absorbente. 

Atendemos menores con necesidades especiales

Atendemos menores con necesidades especiales: Autismo, TDAH, Discapacidad intelectual...

Somos una maestra infantil montessori y una psicóloga infanto-juvenil 

¿Por qué educación alternativa?

En educación alternativa creemos en otro tipo de educación.

PEDAGOGÍA MONTESSORI


El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada niño para que se autodesarrolle en un ambiente estructurado. El método nació de la idea de ayudar al niño a obtener un desarrollo integral, para lograr un máximo grado en sus capacidades intelectuales, físicas y espirituales. Por ello, se trabaja sobre bases científicas en relación con el desarrollo físico y psíquico del niño. 

DISCIPLINA POSITIVA 


La disciplina positiva es una corriente educativa  que defiende que la clave de la educación no reside en el castigo, sino en el respeto entre personas. A través de esta teoría se enseña a padres a ser respetuosos, amables y firmes con el objetivo de que los niños desde temprana edad aprendan a cooperar y ser disciplinados, sin que por ello tengan que perder su propia dignidad. 

TERAPIA NARRATIVA CENTRADA EN SOLUCIONES


La terapia  centrada en soluciones define problemas y se enfoca en las metas que pueden conducir a soluciones. En esta clase de terapia el paciente es quien resuelve el problema.  La terapia narrativa es un enfoque respetuoso y no culpabilizador que sitúa a las personas como expertas de sus propias vidas. El problema es el problema y la persona es la persona

Testimonios

"Melody es un lujo de profesional. Trato, implicación, conocimiento y metodología excepcionales. Una recomendación 100%"
Raúl
Padre de E. (7 años)


"La verdad es que nosotros estamos muy muy contentos con Melody, porque A. ha dado un gran avance con sus clases y el progreso se ha notado y mucho"  
Cory
Madre de A. (10 años) 

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